目前，全校开展的“线上教学”已经进入第三周。首次经历大规模线上教学，我校青年学生为了保证听课质量，克服了别人想不到的困难，17级学前教育六班的祁志鹏就是其中之一。由于身处甘肃省偏远山村，为了确保信号畅通，将上网课地点搬到了室外， 开启了他的“网课”历程。
面对网络卡顿，信号不好，学习氛围不佳时，你是否想过放弃上网课，甚至放弃学习？他没有放弃。
祁志鹏的老家位于甘肃省临夏市回族自治州周家寺村，村庄网络信号极差，没有wifi，移动信号很不稳定，在家中接到“线上上课”的通知，祁志鹏看着手机上只有“两格”的信号，心情很是复杂。
“困难总是有，关键在于怎么克服。”为了跟上学习的进度，祁志鹏带上手机和书籍，走出了屋子，走出了院子，跑到村口去寻找网络信号充足的地方，坐在石头上，开始了他的听讲。初春三月，乍暖还寒，当地气温在零下5℃左右。在这种情况下，他每天的午饭是早上从家里带出来的,等到吃的时候，饭早已经凉透了，村口的前面是一片空地，风吹来时几乎是毫无阻挡，可他仍没有放弃，一边听课一边认真工整的写笔记，丝毫不为外界环境所干扰，每天上完课双手已冻僵。
祁志鹏说：“作为一名当代青年大学生，不应被眼前的一点困难所打倒，我要把课上好，把知识学好。”
自律是祁志鹏不可磨灭的品质，也是我们剑桥学子学习的榜样。他乐观开朗、自信自强，充分展示一个当代大学生的蓬勃生机与热烈色彩。愿早日战胜疫情，我们相约在剑桥课堂。